Catherine Gassier : Cours particuliers mathematiques, physique, biologie - Orientation scolaire - Nimes Catherine Gassier : Cours particuliers mathematiques, physique, biologie - Orientation scolaire - Nimes
Cours particuliers mathematiques, physique, biologie - Orientation scolaire - Catherine Gassier, NimesCours particuliers de mathematiques, physique, biologie, chimie à Nimes, Gard avec Catherine Gassier, professeurCours de maths, physique, biologie, chimie à Nimes, Gard Témoignages et résultats de lycéens et étudiants ayant suivis nos cours particuliers ou nos consultations d'orientation scolaire Modalités financières pour les cours particuliers en mathématiques, physique, biologie, et les bilans d'orientation scolaire Actualités scolaires et dates à retenir : examens, dépots de dossier, inscription... Contacter Catherine Gassier, professeur particulier, soutien en mathematiques, physique, chimie, biologie
 
 

Lycéens & Etudiants : Améliorer mes notes

> 1 - Les questions que je me pose
> 2 - Quelle stratégie adopter ?
 
 

Quelles stratégies adopter ?

 

• Optimisation de l’allocation de ses efforts et de son temps de travail

Chaque lycéen est évalué sur au moins huit matières au Baccalauréat. Pourtant, quatre d’entre elles seulement seront véritablement prises en compte par les établissements d’enseignement supérieur au moment où ils effectuent leur sélection. Les commissions de sélection se penchent sur les bulletins des candidats depuis la classe de première. Pour préparer ses candidatures et maximiser ses chances d’admission, il est important de se concentrer assez tôt sur les matières correspondant à son projet d’étude.
 

• A titre indicatif...

Dans les matières clés,
    - Une admission en BTS requiert une moyenne minimale de 10/20
    - Une admission en IUT requiert une moyenne minimale de 12/20.
    - Une admission en classe préparatoire requiert une moyenne minimale de 14/20.
 

• Travailler en équipe

Il peut s’avérer particulièrement bénéfique de s’organiser par groupe de deux ou trois élèves d’une même classe. Les membres du groupe peuvent ainsi s’entraider dans la compréhension du cours et des exercices et lutter ensemble contre le découragement. Le travail en équipe se révèle souvent un excellent stimulateur.